El Mercurio – Directores escolares millennials: ¿qué los caracteriza y cuáles son sus desafíos?
Lideran con tecnología, inclusión y enfoque colaborativo, pero enfrentan retos como la burocracia y la pérdida de reconocimiento de la autoridad educativa
25 de abril 2025
Revista Panoramia – Publican obra clave con la principal evidencia del liderazgo educativo en Chile en los últimos 10 años
Con el propósito de actualizar el conocimiento sobre el rol del liderazgo educativo en un contexto marcado por profundas transformaciones sociales, culturales y normativas, se lanzó el libro ¿Qué sabemos sobre los directores de escuela en Chile? Nuevas miradas sobre el liderazgo escolar.
27 de marzo 2025
Diario Estrategia – Autismo e inclusión: Un compromiso educativo que nos involucra a todos
Cada 2 de abril se conmemora el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una jornada que nos invita a reflexionar sobre los avances y desafíos en la inclusión
8 de octubre 2025
La brecha invisible: Nativos digitales, docentes y el desafío de enseñar en tiempos de IA
Los niños, niñas y adolescentes (NNA) de hoy son verdaderos nativos digitales. Desde sus primeros años, han crecido en un entorno mediado por pantallas, conectividad y herramientas tecnológicas que integran con naturalidad en su vida cotidiana.
2 de abril 2025
El Mostrador – Autismo e inclusión: Un compromiso educativo que nos involucra a todos
El déficit en la comprensión sobre el autismo nos desafía a seguir promoviendo espacios de aprendizaje inclusivos.
13 de marzo 2025
Radio Biobío Valparaíso (Entrevista en programa Expreso PM) – Día Contra el Ciberacoso: Consejos para padres y apoderados
Entrevista a Paola Etchevers, Especialista en Proyectos de Innovación Tecnológica en Santillana Chile
8 de octubre 2025
La brecha invisible: Nativos digitales, docentes y el desafío de enseñar en tiempos de IA
Los niños, niñas y adolescentes (NNA) de hoy son verdaderos nativos digitales. Desde sus primeros años, han crecido en un entorno mediado por pantallas, conectividad y herramientas tecnológicas que integran con naturalidad en su vida cotidiana.
8 de octubre 2025
UNESCO y Fundación Santillana sellan alianza para transformar la educación en América Latina
En un paso estratégico hacia el fortalecimiento de la educación en América Latina y el Caribe, Fundación Santillana y la UNESCO firmaron un acuerdo de colaboración en la sede de la CEPAL, en Santiago de Chile.
8 de octubre 2025
Invitan a profesores de todo el país a participar en la construcción del primer Índice Nacional de Bienestar Docente
Estudios recientes han mostrado que en Chile los docentes presentan niveles elevados de estrés, ansiedad y síntomas depresivos, agravados tras la pandemia.
18 de mayo 2025
El Mercurio – Directores escolares millennials: ¿qué los caracteriza y cuáles son sus desafíos?
Lideran con tecnología, inclusión y enfoque colaborativo, pero enfrentan retos como la burocracia y la pérdida de reconocimiento de la autoridad educativa
25 de abril 2025
Revista Panoramia – Publican obra clave con la principal evidencia del liderazgo educativo en Chile en los últimos 10 años
Con el propósito de actualizar el conocimiento sobre el rol del liderazgo educativo en un contexto marcado por profundas transformaciones sociales, culturales y normativas, se lanzó el libro ¿Qué sabemos sobre los directores de escuela en Chile? Nuevas miradas sobre el liderazgo escolar.
2 de abril 2025
El Mostrador – Autismo e inclusión: Un compromiso educativo que nos involucra a todos
El déficit en la comprensión sobre el autismo nos desafía a seguir promoviendo espacios de aprendizaje inclusivos.
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