IA para la IA para la educación • Avanzado

4 sesiones

12 horas

Modalidad virtual

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$135.000

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Información importante

Para docentes y directivos

Duración: 12 horas

4 sesiones

Aprendizaje en vivo entre pares

Quantity Discount Per Item Price
6-10 10% $121.500
11-15 20% $108.000
16-20 30% $94.500
20-50 40% $81.000

Sobre el curso

Este curso avanzado explora las aplicaciones futuras de la IA en educación, introduce la programación con IA, enseña a conectarse directamente con modelos de IA a través de APIs, y profundiza en el concepto de agentes de IA. Los participantes aprenderán a crear aplicaciones de productividad, a utilizar APIs de IA, y a expandir las capacidades de los modelos de IA para mejorar la experiencia educativa.

Metodología: Los docentes aprenderán en grupos pequeños de 2-5 colegas, reuniéndose una vez por semana durante 4 semanas. Las sesiones son de 1.5 horas y pueden ser presenciales u online.

¿Cómo funciona?

Te unirás a un grupo de 2 a 5 colegas, y como grupo se reunirán 4 veces, de forma presencial u online, en el horario que ustedes acuerden.

  1. Únete a un círculo. Organiza tu grupo de estudio con colegas. Tendrás 3 días para «hacer match,» del 2 al 5 de enero.
  2. Acuerden su cronograma. Decide el momento más conveniente para tus sesiones, online o en persona.
  3. Se reúnen y colaboran. Cuando llegue la sesión, conéctate con tus colegas y completen las actividades juntos.

Instructores

Sebastián Marambio

Sebastián es BA de la Universidad de Harvard, profesor de matemática de educación media, y ex director del Centro de Innovación del Ministerio de Educación. Es fundador de Circles y profesor de IA.

Programa

Sesión 1

GPT como asistente de programación

Usar IA como asistente de programación para crear una aplicación de productividad con Google Apps Script (GAS)

Sesión 2

Conexión directa a GPT

Conectar a modelos de IA vía API para mejorar la aplicación GAS y comprender el funcionamiento de las APIs

Sesión 3

Feedback para todos con IA

Desarrollar funciones para automatizar acciones en cadena, como dar feedback a todos los estudiantes con un mismo prompt

Sesión 4

Conexión con Gmail y agentes con IA

Aprender a encadenar acciones de IA, hacer que modelos conversen entre sí y expandir las capacidades de los modelos de IA

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20-50 40% $81.000

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Para docentes y directivos

Duración: 12 horas

4 sesiones

Aprendizaje en vivo entre pares

Preguntas frecuentes

Didácticas de matemática, lenguaje e ingles

Enfoque Integral y Progresivo del Método COPISI

Fortalecer las competencias de educadoras de párvulo y profesoras de 1* y 2° básico en la implementación del método COPISI para la enseñanza de las matemáticas, promoviendo un aprendizaje significativo, activo y contextualizado en los estudiantes.

Curso

Evaluación de Aprendizajes

Observación y retroalimentación para la mejora de las prácticas pedagógicas

Desarrollar en los docentes las competencias necesarias para implementar procesos de observación y retroalimentación formativa efectivos, basados en el triángulo instruccional, los principios de aprendizaje de Bransford, el ciclo de Bambrick-Santoyo y técnicas de registro sistemático, con el fin de promover la mejora de las prácticas pedagógicas, el aprendizaje de los estudiantes y el desarrollo profesional continuo.

Curso

Enseñanza, aprendizaje e innovación

Aprendizaje Cooperativo: Estrategias para una Colaboración Efectiva en el Aula

Desarrollar en los docentes las competencias necesarias para implementar el aprendizaje cooperativo de manera efectiva en el aula, a través del diseño de actividades colaborativas, la gestión de grupos, la promoción de la interdependencia positiva y la evaluación del aprendizaje grupal e individual.

Curso

Estrategias pedagógicas para una lectura efectiva

Este curso ofrece a docentes de enseñanza básica herramientas prácticas, basadas en evidencia, para promover una lectura comprensiva eficiente. El programa hace un recorrido por las características y componentes del proceso lector para describir y modelar estrategias pedagógicas de fácil implementación, que ayudarán a los estudiantes a aprender mejor usando la lectura. A través de cuatro sesiones colaborativas, los estudiantes conocerán el proceso de construcción de significado y representación mental subyacente a la lectura y podrán implementar acciones pedagógicas que potencien la lectura para el aprendizaje.

Formación en vivo

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